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FSC-CCOO Aragón | 25 abril 2024.
¡Ya está bien!
CCOO denuncia la falta de negociación, y exige la inmediata convocatoria de la Mesa Técnica de Técnicas en Educación Infantil.
Propuestas generales de CCOO
El pasado 15 de marzo, la Directora General de Planificación y Equidad del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, anunciaba a través de los medios de comunicación la intención de ampliar en 6 aulas más el proyecto de escolarización anticipada para escolares de 2 años. De las seis aulas, dos se implantarán en colegios de educación especial (Andorra y Teruel) y las otras cuatro en Puertomingalvo, Bolea, Pozán de Vero y Ansó. Además, la Directora General anunció la posible ampliación de más aulas de 2 años en la ciudad de Zaragoza.
Una vez más, el Departamento de Educación ha ignorado a la representación legal de las trabajadoras, y a las propias trabajadoras, informando a través de los medios de comunicación sobre cuáles son sus intenciones en la planificación del proyecto de aulas de 2 años.
Mientras tanto, tanto el Departamento de Educación, como la Dirección General de Función Pública, han incumplido el compromiso de constituir una Mesa Técnica de negociación en la que se abordaran las reivindicaciones de las Técnicas de Educación Infantil (TEI), con el objetivo inicial de crear e incluir 14 plazas de las aulas de 2 años en la RPT, y planificar la creación de las otras 22 que, en este momento están cubiertas por personal de una empresa privada.
A este nuevo incumplimiento por parte del Gobierno de Aragón hay que sumar la falta total de transparencia del Departamento de Educación a la hora de informar sobre los proyectos de reforma y mejora de las Guarderías propias gracias a la financiación europea.
Por ello, CCOO ha solicitado una reunión urgente con la Directora General de Planificación y Equidad para trasladarle las siguientes propuestas:
1. Constitución inmediata (antes del 31 de marzo) de la mesa técnica para la creación de las plazas de TEI y su incorporación a la RPT.
2. Información sobre los proyectos de mejora y reforma de las 11 Guarderías del Gobierno de Aragón para su transformación en Escuelas Infantiles.
3. Adecuación de las plantillas de las Guarderías, incrementando su personal, con cargo al programa de impulso de la escolarización en el primer ciclo de educación infantil del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado con fondos europeos.
